Sa─čl─▒k Y├Ânetiminde T─▒bbi Terminoloji

T─▒p alan─▒nda kullan─▒lan ortak dilin Latince olmas─▒, t─▒p e─čitimi almayan ancak sa─čl─▒k kurumlar─▒nda g├Ârev yapan personelin i┼č ortam─▒nda ileti┼čim kurmas─▒n─▒ zorla┼čt─▒rabilmektedir. Kitapta di─čer t─▒bbi terminoloji kitaplar─▒ndan farkl─▒ olarak t─▒p terimlerine idari bir bak─▒┼č a├ž─▒s─▒yla yakla┼č─▒lm─▒┼č ve i├žerikler sa─čl─▒k kurumlar─▒n─▒n hizmet ├çal─▒┼čman─▒n Devam─▒ ›

Sa─čl─▒k ve Hastal─▒k Sosyolojisi: D├╝┼č├╝n├╝rler ve D├╝┼č├╝nceler: ─░bn-i S├«n├ó

Yakla┼č─▒k olarak 980 y─▒l─▒nda ├ľzbekistan s─▒n─▒rlar─▒ i├žinde yer alan BuharaÔÇÖn─▒n Ef┼čene (Af┼čana) k├Ây├╝nde d├╝nyaya gelen ─░bn S├«n├ó, sekiz ya┼č─▒nda haf─▒z, on alt─▒ ya┼č─▒nda tabip olarak ya┼čam─▒ boyunca; felsefe, matematik, fizik, t─▒p, astronomi, kimya, m├╝zik ve edebiyat gibi pek ├žok konuda ├çal─▒┼čman─▒n Devam─▒ ›

Sa─čl─▒k ve Hastal─▒k Sosyolojisi: D├╝┼č├╝n├╝rler ve D├╝┼č├╝nceler: F├ór├ób├«

Yakla┼č─▒k olarak 870 y─▒l─▒nda KazakistanÔÇÖda bulunan Farab ┼čehrinde d├╝nyaya gelen ve kelimenin tam anlam─▒yla bir filozof olan F├ór├ób├«, mant─▒k ve matemati─če yapt─▒─č─▒ katk─▒larla AristoÔÇÖdan sonra ÔÇť─░kinci ├ľ─čretmenÔÇŁ olarak an─▒lan, ─░slam d├╝nyas─▒nda ilk kez siyaset felsefesinden bahsederek, ─░bn S├«n├ó, ─░bn R├╝┼čd ├çal─▒┼čman─▒n Devam─▒ ›

├ľrg├╝tlerde ─░nformal ├ľ─črenme

De─či┼čimin s├╝reklilik arz etti─či g├╝n├╝m├╝z d├╝nyas─▒nda ├Â─črenme olgusu, ├Ârg├╝tlerin esnek davranabilme becerilerini etkileyen unsurlar─▒n ba┼č─▒nda gelmektedir. ├ľ─črenme eyleminin etkin bir bi├žimde ger├žekle┼čmesi i├žin ├Ârg├╝tlerin sahip olduklar─▒ kaynaklar─▒ etkili ve verimli bir bi├žimde kullanmalar─▒ gerekmektedir. Bu nedenle ├Ârg├╝tler mevcut kaynaklar─▒n─▒ de─či┼čen ├çal─▒┼čman─▒n Devam─▒ ›